戴氏補(bǔ)習(xí)班指點(diǎn)_我的夢(mèng)想600字七年級(jí)滿分作文

戴氏補(bǔ)習(xí)班指點(diǎn)_我的夢(mèng)想600字七年級(jí)滿分作文

在端午節(jié)來(lái)臨時(shí)代，我們?cè)S多企業(yè)都市舉行響應(yīng)的流動(dòng)，不僅是有給員工提供福利的流動(dòng)，也會(huì)舉行一些促銷流動(dòng)，那么銀行會(huì)舉行什么樣節(jié)日流動(dòng)呢？下面

我的夢(mèng)想作文1

有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中倘佯、渺茫、貪戀。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所憧憬的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的誰(shuí)人藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期盼的新中國(guó)……

夢(mèng)想，就是樂成的雛形。

我以前擁有許多許多夢(mèng)想，但隨著歲數(shù)的增進(jìn)，不知不覺中我把自我最初最貞潔的誰(shuí)人夢(mèng)想從我的腦海中名堂化了。在我照樣小

初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里專一地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的

mp3，有時(shí)吭出幾句歌謠。由于那時(shí)刻我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都市斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的

音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。

庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)同伙說：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不明晰”。是的，夢(mèng)想它太恐怖了，以前的我是有那么多完善的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平通俗凡地就這樣過日子。

這天，但我在電視屏幕上看到那些把自我的夢(mèng)想釀成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而支出的起勁，看到他們完成了自我的夢(mèng)，再把自我的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)確立在一齊，而我自我卻還在頹廢。我下定刻意了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自我以后該怎樣走，思前想后，我明確了自我的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!

夢(mèng)想，是樂成的自動(dòng)力。

也許，在別人眼里這是一個(gè)很容易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說，這個(gè)夢(mèng)想照樣與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳扎實(shí)地地開拓自我的夢(mèng)想之路!

我的夢(mèng)想作文2

在無(wú)邊的天和地的中央的天下，是無(wú)比偉大和空曠的。我和偉大和空曠的天下相比，只是微乎其微。而微乎其微的我也有似細(xì)小又似偉大的夢(mèng)想。

我期望能用文字渲染出最優(yōu)美的花朵，讓人從文字中聆聽花朵開放——這似乎是注定要發(fā)生的夢(mèng)想，就想一顆豐滿的種子已經(jīng)醞釀成熟，隨時(shí)都要用力頂開種皮，抽出新芽迅速生長(zhǎng)一樣平時(shí)。

這是我剛寫作的時(shí)刻便萌發(fā)出的夢(mèng)想。我以前為靈動(dòng)的文字而贊嘆，被那清新的文字牽引著，看到碧藍(lán)無(wú)垠的海洋，一碧如洗的天空，嬌艷優(yōu)美的花朵，幽靜綿延的古道……這文字又似乎是流通優(yōu)美的音樂，縈繞在我心頭。我仰慕著那些締造了優(yōu)美文字，紀(jì)錄的完善瞬間的人，我也期望我能成為那樣的人——為別人帶去這種景物和音樂。

我為我的夢(mèng)想而快樂著，為我的興趣而快樂著，由于我正在尋找夢(mèng)想的蹊徑上。紙和筆，這是我的同伙，它們明晰我眼里的天下，明晰我影象里發(fā)生的種.種。雖然也缺不了膝頭的一本書——我以為念書和寫作是有著一定的聯(lián)系的。我熱愛著書中每一句優(yōu)美而富有哲理的話，它們存進(jìn)我的影象，在心中細(xì)細(xì)感受。在尋找夢(mèng)想的途中，我明晰我是一個(gè)紀(jì)錄者，用更優(yōu)美的語(yǔ)言去紀(jì)錄。正由于這種夢(mèng)想，我放任著自我——喜歡紀(jì)錄每一個(gè)充滿興趣的日子里的瞬間，喜歡睡前捧著一本書閱讀和遐想，喜歡在圖書館的墨香間倘佯，喜歡在沐日走進(jìn)幽靜的小道，喜歡所學(xué)習(xí)的知識(shí)和手藝，喜歡和同硯交流時(shí)的眼神，喜歡放松地在操場(chǎng)上閑步或奔跑。——雖然這些充實(shí)了我的生涯的器械都是被紀(jì)錄的，我由于熱愛夢(mèng)想而熱愛生涯。

我會(huì)堅(jiān)持——由于這是我所熱愛的，閱讀，紀(jì)錄，生涯，挑戰(zhàn)，磨練，夢(mèng)想，這都是我所熱愛的。我不只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而熱愛它們，我也為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的蹊徑中所煉成的心態(tài)、氣質(zhì)和親熱的懷戀而熱愛它們。

夢(mèng)想不止是夢(mèng)，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折而又給予了你快樂的蹊徑。我會(huì)在這條蹊徑中前進(jìn)，收獲我所熱愛的器械。我信托這個(gè)注定會(huì)發(fā)生且已經(jīng)發(fā)生的細(xì)小而偉大的夢(mèng)想，信托自我，信托我的支出和起勁，信托我所走的蹊徑。

我的夢(mèng)想作文3

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心隨著期望在動(dòng)……”人人就應(yīng)都明晰張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生涯是無(wú)趣的生涯，沒有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

小時(shí)刻，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是先生，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才逐步簡(jiǎn)直定了自我的理想——歌手。

我想當(dāng)歌手，并不是憧憬能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了款子;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，給聽者以美的享受。

若是有一天，我的夢(mèng)想能成真，我期望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛恨。

若是有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的盛行。

若是有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到外洋去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所體會(huì)。

若是有一天……

至今，我已經(jīng)學(xué)了快要2年聲樂，專修音樂的聲樂先生說：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò)，嗓音也對(duì)照亮，往后能夠往謳歌方面生長(zhǎng)!”我那時(shí)聽了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想逐漸在我心頭滋生。

我的怙恃對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見，相對(duì)來(lái)說，我的怙恃算是開明的雙親了，他們并不否決我的歌星夢(mèng)，只是讓我能不中止的學(xué)習(xí)聲樂，默默的支持我。

有的時(shí)刻，我以為我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不能及的，然則，只要想一想若是我真的練好了，而且獲得了人人的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的神色，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的時(shí)機(jī)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡欣，你就不能放下，只要你起勁了，就會(huì)給人帶來(lái)沒的享受。加油!”

我的夢(mèng)想隨同我生長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心隨著期望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

我的夢(mèng)想作文4

“夢(mèng)想”這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無(wú)飄渺的看法，但它確實(shí)是存在的，只是存在于人們的信心里以及心里深處。我有我我的夢(mèng)想并不是什么成為國(guó)家主席，也不是成為富翁一類的，而是想做一個(gè)能為民眾服務(wù)的人，我的夢(mèng)想是成為一位名偵探。“偵探”這兩個(gè)字對(duì)每小我私人來(lái)說并不生疏，但往往會(huì)把它和警員混為一談，事實(shí)上我從來(lái)沒有過成為一名警員的想法，以是在我的意識(shí)中他們能被準(zhǔn)確界說為兩種紛歧樣的看法。我想自我能夠成為一名偵探，來(lái)協(xié)助寬大人民而不僅僅僅是警員，能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子，也是我最期望做的事。的夢(mèng)想，也許有些不能思

我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑夢(mèng)想象，這著實(shí)也和我的有關(guān)。每個(gè)

就是由于這樣，我的夢(mèng)想才會(huì)是期望成為一個(gè)名偵探，以是我最喜歡的也就是推理小說，而我并不把它們歸為“閑書”，由于在看的歷程中也能夠使自我的頭腦獲得磨煉，有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想若是我是一名偵探在這樣的事宜中若何用自我的來(lái)解決問題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我期望自我也能夠在重大的案件中思索，并靠自我的潛力找到謎底，也能夠像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名精彩的偵探。

我一直這樣以為，夢(mèng)想著實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是我沒有為之起勁過，而是一直把它看得偉大而遙遠(yuǎn)，隨著各門作業(yè)的學(xué)習(xí)，我越以為自我的這一想法是準(zhǔn)確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的潛力，化學(xué)，物理等方面的知識(shí)以及清晰的頭腦和善于考察細(xì)節(jié)的潛力，這不正和“周全生長(zhǎng)”十分相似嗎?也許我的剖析并不周全，然則我信托只要我起勁我必須能夠做到，我信托夢(mèng)想也能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想作文5

人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一小我私人的奮斗目的。我也有自我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名人民西席。我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)都是先外行把手教的。若干個(gè)朝霞染柳著早晨，先生領(lǐng)著我們?cè)谡n堂里晨讀，那朗朗的念書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;若干個(gè)烈日似火的中午，先生一邊用飯一邊為我們修改作業(yè)，先生把紅色的謎底寫在我們的本子上，也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心上;若干個(gè)斜陽(yáng)樓頭的黃昏，先生在辦公室里，在桌前，在燈下全心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!先生，用自我的肩膀托起明天的太陽(yáng)!當(dāng)一名人民西席無(wú)比自豪，當(dāng)一名人民西席無(wú)比信用!

夢(mèng)想，是征途上的路標(biāo);夢(mèng)想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目的前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自我就得有一桶水。做一名人民西席是信用的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我明晰我務(wù)必撒下更多的汗水，支出更多的艱辛。夢(mèng)想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在耐勞地起勁就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目的是絢爛的，通往理想的蹊徑卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的措施走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民西席是我的未來(lái)，而我的未來(lái)正起步于現(xiàn)在。

夢(mèng)想，是一輪絢爛的太陽(yáng)在我心中閃灼光澤，指引著我前進(jìn)的偏向。先生在黑板上工致地寫字，我從先生的身影中看到了自我的明天;先生在講臺(tái)上熱情地授課，我從先生甜蜜的聲音中聽到了未來(lái)的呼叫……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫……我在向未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的措施……

啊!做一名人民西席是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光，我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信：無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的措施迅速走向繁榮興隆!

我的夢(mèng)想600字